Elisabeth Gutjahr
Professeure HES associée
+41 26 429 62 44
Bureau : 5.66
Formation
Figurent ici uniquement les enseignements en bachelor des 2 dernières années. Les enseignements en Master ne sont pas répertoriés ci-dessous
| Années | Module | Intitulé module | Cours |
|---|---|---|---|
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Ausbildungsprojekt |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Ausbildungsprozess, Lebenslauf |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Formative Evaluation + Einordnung Sprachkompetenzen |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Forschungsprozess 1 |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Forschungsprozess 2 |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Moduleinführung, zweisprachiges Studium |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Modulevaluation summativ |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Portfolio |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Réserve |
| 2024-2025 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Schreiben und Dokumentieren |
| 2024-2025 | F4 | Discipline et profession du travail social | Pauvreté/Précarité/exclusion - histoire du métier d'AS |
| 2024-2025 | ML009 | Le travail social face à la précarité | Approches complémentaires du secteur privé |
| 2024-2025 | ML009 | Le travail social face à la précarité | Dispositifs publics de prévention et de lutte contre la précarité |
| 2024-2025 | ML009 | Le travail social face à la précarité | Droits sociaux et non-recours aux prestations sociales |
| 2024-2025 | ML009 | Le travail social face à la précarité | Le travail social face à la précarité: Mise en route du module |
| 2024-2025 | ML009 | Le travail social face à la précarité | Préparation du travail de groupe |
| 2024-2025 | F9 | Organisations et gestion de projet | CI_Communication - groupe A |
| 2024-2025 | F9 | Organisations et gestion de projet | EXCA_Communication |
| 2024-2025 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 1 |
| 2024-2025 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 2 |
| 2024-2025 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 3 |
| 2024-2025 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 4 |
| 2024-2025 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 5 |
| 2024-2025 | AS1 | Professionnalité | Processus de précarisation |
| 2024-2025 | Intv2 | Professionnalité et recherche | Module intervention 2 et FP2 |
| 2024-2025 | TB | Travail de Bachelor | Atelier: analyse, extraction des contenus |
| 2024-2025 | TB | Travail de Bachelor | Atelier: problématiser |
| 2024-2025 | TB | Travail de Bachelor | Atelier: se documenter |
| 2024-2025 | TB | Travail de Bachelor | Atelier: sélection des textes pour la revue de la littérature |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Arbeitstag Portfolio: von der Biographie zum Ausbildungsprojekt |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Ausbildungsprozess, Lernportfolio, Lebenslauf |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Einführung ins Modul und ins zweisprachige Studium |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Formative Evaluation + Einordnung Sprachkompetenzen |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Portfolio, Lebenslauf |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Portfolio: von der Biographie zum Ausbildungsprojekt |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Prüfung G1 |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Standortbestimmung Kompetenzprofil |
| 2023-2024 | G1_DE | Ausbildungs und Forschungsprozess | Vom persönlichen Lebenslauf zum Ausbildungsprojekt |
| 2023-2024 | F4 | Discipline et profession du travail social | Histoire des 3 métiers du TS: la précarité |
| 2023-2024 | ML004 | Les visages de la nouvelle pauvreté en Suisse | Choix des projets |
| 2023-2024 | ML004 | Les visages de la nouvelle pauvreté en Suisse | Défis et enjeux de la lutte contre la pauvreté |
| 2023-2024 | ML004 | Les visages de la nouvelle pauvreté en Suisse | Evaluation du module et clôture |
| 2023-2024 | ML004 | Les visages de la nouvelle pauvreté en Suisse | La pauvreté : droits sociaux et non-recours aux prestations sociales |
| 2023-2024 | ML004 | Les visages de la nouvelle pauvreté en Suisse | Précarité - Pauvreté: Mise en route du module |
| 2023-2024 | F9 | Organisations et gestion de projet | CI_Communication - groupes A et B |
| 2023-2024 | F9 | Organisations et gestion de projet | EXCA_Communication |
| 2023-2024 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 1 |
| 2023-2024 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 2 |
| 2023-2024 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 3 |
| 2023-2024 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 4 |
| 2023-2024 | F8 | Politiques sociales | Cours dirigé thématique - 5 |
| 2023-2024 | AS1 | Professionnalité | Insertion socioprofessionnelle 1 |
| 2023-2024 | AS1 | Professionnalité | Insertion socioprofessionnelle 2 |
| 2023-2024 | AS1 | Professionnalité | Processus de précarisation |
| 2023-2024 | Intv2 | Professionnalité et recherche | Module intervention 2 |