Formation
Figurent ici uniquement les enseignements en bachelor des 2 dernières années. Les enseignements en Master ne sont pas répertoriés ci-dessous
| Années | Module | Intitulé module | Cours |
|---|---|---|---|
| 2025-2026 | F4 | Discipline et profession du travail social | L'IA dans l'écriture du plaidoyer |
| 2025-2026 | Intv1 | Intervention et professionnalité | Intv1 EEE-E |
| 2025-2026 | Intpro | Module interprofessionnel | Champs de tensions et enjeux de la collaboration interprofessionnelle en travail social scolaire |
| 2025-2026 | Intpro | Module interprofessionnel | Construire ensemble les clés d'une collaboration interprofessionnelle qui fait sens |
| 2025-2026 | Intpro | Module interprofessionnel | Intervention en collaboration interprofessionnelle en travail social scolaire |
| 2025-2026 | Intpro | Module interprofessionnel | Regards croisés sur la collaboration interprofessionnelle |
| 2025-2026 | Intpro | Module interprofessionnel | Représentations de la collaboration interprofessionnelle en travail social scolaire |
| 2025-2026 | Intpro | Module interprofessionnel | Spécificités des publics et enjeux de l'intervention en travail social scolaire |
| 2024-2025 | ES3 | Actions spécifiques et enjeux | Introduction AS3-ES3 (EG) |
| 2024-2025 | ES3 | Actions spécifiques et enjeux | Introduction module ES3: Les enjeux du travail social en milieu scolaire |
| 2024-2025 | ES3 | Actions spécifiques et enjeux | introduction option ES |
| 2024-2025 | ES3 | Actions spécifiques et enjeux | Mentorats |
| 2024-2025 | ES3 | Actions spécifiques et enjeux | Synthèse du module et présentations formatives des tables rondes |
| 2024-2025 | F6 | Communication et collaboration | Atelier portfolio et évaluation |
| 2024-2025 | F6 | Communication et collaboration | Ateliers Intelligence artificielle |
| 2024-2025 | F6 | Communication et collaboration | Ecrits professionnels |
| 2024-2025 | F6 | Communication et collaboration | Intelligence artificielle |
| 2024-2025 | F6 | Communication et collaboration | Introduction du module et Travail d'équipe 1 |
| 2024-2025 | F6 | Communication et collaboration | Travail d'équipe 2 |
| 2024-2025 | F6 | Communication et collaboration | Travail d'équipe 3 |
| 2024-2025 | F6 | Communication et collaboration | Travail d'équipe 4 |
| 2024-2025 | FP2PT | Formation pratique 2 | Analyse de pratiques |
| 2024-2025 | FP2TP | Formation pratique 2 | Analyse de pratiques |
| 2024-2025 | Intv1 | Intervention et professionnalité | Intv 1 Groupe 2 |
| 2024-2025 | ES2 | Modèles et méthodes d'intervention | Introduction au module ES2 |
| 2024-2025 | ES2 | Modèles et méthodes d'intervention | Mentoring 1: conception |
| 2024-2025 | ES2 | Modèles et méthodes d'intervention | Mentoring 2:opérationnalisation |
| 2024-2025 | ES2 | Modèles et méthodes d'intervention | Mentoring 3: soutien évaluation et planification du projet |
| 2024-2025 | ES2 | Modèles et méthodes d'intervention | Opérationnalisation et terminaison |
| 2024-2025 | ES2 | Modèles et méthodes d'intervention | Planification: outils gestion projet |
| 2024-2025 | ES2 | Modèles et méthodes d'intervention | Présentation finale |
| 2024-2025 | Intv2 | Professionnalité et recherche | Module intervention 2 |
| 2024-2025 | Intv2 | Professionnalité et recherche | Module intervention 2 et FP2 |