Zum Hauptmenü

Kurzweiterbildungen

TDAH et vie familiale

Referent·innen

Marion Rotzetter

Psychologue FSP, zoothérapeute, conseillère au 147 et au Conseil aux parents (Pro Juventute), cofondatrice du cabinet Atypic, indépendante à Domdidier

Titulaire d’un master en psychologie de l’enfant et de l’adolescent et d’un CAS en zoothérapie, Marion s’est spécialisée dans les dynamiques familiales et les neuroatypies, notamment le TDAH. Son parcours s’est construit à la croisée du professionnel et du vécu. En 2017, elle cofonde l’Association Au Cœur des Mamans, où elle accompagne des familles autour de la périnatalité et du lien parent-enfant. Elle exerce actuellement comme conseillère au 147 et au Conseil aux parents (Pro Juventute), où elle accompagne des jeunes et des parents, y compris dans des situations de crise ou d’urgence, notamment liées à la détresse ou aux idées suicidaires.

À l’origine du cabinet Atypic, né de son vécu du TDAH et de celui de ses enfants, elle accompagne les personnes aux fonctionnements neuroatypiques, leurs familles et les professionnel·les. Elle s’appuie notamment sur la méthode Barkley et l’approche de résistance non violente (REACT) pour soutenir des repères familiaux sécurisants. Sa pratique, nourrie par une double expérience professionnelle et personnelle, vise une approche concrète, globale et incarnée du quotidien. Son chien Rio l’accompagne parfois en séance, offrant une présence apaisante et facilitant le lien.

Sabrina Zumwald

Neuropédagogue et formatrice d’adultes, co-fondatrice du cabinet Atypic à Domdidier, spécialisée dans l’accompagnement des enfants, adolescents et jeunes adultes neuroatypiques, ainsi que dans le soutien des familles et des professionnels de l’éducation.

Diplômée en Neuropédagogie, Montessori et praticienne Kimochis, elle accompagne les enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des troubles du neurodéveloppement, ainsi que leurs familles et les professionnel-les. Sa pratique s’appuie sur les neurosciences appliquées et propose des outils concrets pour favoriser des environnements éducatifs ajustés, bienveillants et structurants.

Son parcours s’est également construit à la croisée du professionnel et du vécu. Maman de deux enfants neuroatypiques, elle développe une approche à la fois pragmatique, humaine et inclusive, ancrée dans les réalités du quotidien.

Au sein du cabinet Atypic, elle conçoit des programmes éducatifs personnalisés, s’appuie sur la méthode Barkley, évalue les besoins cognitifs et développementaux, et collabore étroitement avec les différents intervenants pour soutenir les apprentissages et prévenir les difficultés comportementales. À travers ses projets d’écriture et ses interventions, elle contribue activement à faire évoluer les regards sur les troubles du neurodéveloppement en milieu scolaire, avec la conviction que chaque comportement est porteur de sens et mérite d’être compris.