NOUVEAU COURS
L’approche centrée sur le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC), développée à l’Université Laval (Québec), offre une méthode pratique soutenue par un cadre théorique solide, destinée à renforcer le pouvoir d’agir des personnes accompagnées. Cette démarche transforme les pratiques d’accompagnement en reconnaissant la personne accompagnée comme l’experte de sa propre situation, tout en soutenant activement son passage à l’action.
L’adoption de l’approche DPA-PC permet aux professionnel·les de redéfinir leur rôle, devenant ainsi de véritables facilitateur·trices du changement. En co-construisant avec les personnes accompagnées une compréhension commune de leur situation, ils et elles les aident à choisir et à mettre en œuvre les actions nécessaires pour améliorer leur quotidien.
Cette approche invite chaque professionnel·le à innover, non seulement dans sa manière d’intervenir, mais aussi dans sa posture, en se positionnant aux côtés des personnes accompagnées pour les soutenir dans leur parcours vers une autonomie accrue et une amélioration concrète de leur situation.
Contenu général
- L’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (DPA-PC): son histoire, sa proposition pour faire évoluer les pratiques professionnelles
- Pouvoir d’agir: liens et différences avec l’empowerment
- Un cadre d’analyse spécifique pour guider l’intervention des professionnel·les
- Expérimenter la mobilisation de l’approche
- Se positionner sur l’utilité de l’approche centrée sur le DPA-PC pour soi-même et sa pratique professionnelle
Objectifs
- Acquérir une compréhension générale de l’approche centrée sur le DPA-PC, ainsi qu’une première mise en pratique de ses principes
- Développer la capacité d’évaluer l’intérêt et la pertinence de cette approche dans son propre contexte professionnel
- Permettre la poursuite d’un parcours de formation afin de maîtriser pleinement l’approche DPA-PC, en intégrant celle-ci aux savoirs et outils déjà présents dans sa pratique professionnelle
Programme
1er jour
Matin:
- Les attentes et le contexte professionnel des participant·es
- Connaître l’histoire et la proposition de l’approche centrée sur le DPA-PC
- Comprendre les liens et les différences avec l’empowerment
- Connaître la «dynamique du rapport à l’action» de laquelle découle les processus aboutissant au «pouvoir d’agir»
Après-midi:
- Comprendre la différence entre «s’agiter, être actif ou agir»
- Connaître le cadre d’analyse de l’approche et ses 4 axes
- Découvrir des exemples d’utilisation de l’approche en travail social en Suisse, France et Belgique
2ème jour
Matin:
- Opérationnaliser la situation problème avec la personne accompagnée:
- Utilisation du cadre d’analyse de l’approche et ses 4 axes
- Utilisation de la pédagogie de la question ou de la maïeutique
- Expérimenter l’utilisation des 4 axes de l’approche au travers de situations proposées par les participant·es
Après-midi:
- Avoir une représentation globale du processus de soutien au pouvoir d’agir avec ses étapes et ses composantes
- Connaître les possibilités de perfectionnement à l’approche centrée sur le DPA-PC
- Conscientiser: reconnaître son expérience pour identifier un prochain pas possible
Modalités pédagogiques
- Alternance d’apports théoriques et pratiques
- Activités interactives avec des exercices et des échanges dynamiques
- Mise au travail autour de situations décrites par les participant·es
- Utilisation d’une documentation écrite, dont les deux livres fournis lors de la formation:
- Sortir de l'impuissance - invitation à soutenir le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités (Le Bossé, 2012, éd. Ardis)
- Soutenir sans prescrire - Aperçu synoptique de l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir de personnes et des collectivités (DPA-PC) (Le Bossé, 2016, éd. Ardis)
Qu’est-ce que le DPA-PC?
Yann Le Bossé explique le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (2 min)
L’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir: une alternative pour transformer l’intervention sociale?
Une conférence de Yann Le Bossé sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (38 min)
En bref
Titre délivré
ATTESTATION de suivi du cours "Soutenir le pouvoir d'agir! Initiation à l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectifs (DPA-PC)"
Durée
Deux jours
Date·s du cours
Lundi 5 et mardi 6 mai 2025
Délai d'inscription
Dimanche 6 avril 2025
Public cible
Professionnel·les de la relation d’aide et de conseil dans le champ du social, de la santé, des RH, avec ou sans responsabilité d’encadrement de personnel
Langue d'études
Français
Coût
Fr. 560.- (le prix inclut les deux ouvrages "Sortir de l'impuissance" et "Soutenir sans prescrire")
Lieu
HETS-FR, bâtiment Mozaïk, route des Arsenaux 16a, 1700 Fribourg
Plus d'informations
Maximum 15 participant·es
Inscription au cours " Soutenir le pouvoir d'agir! Initiation à l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectifs (DPA-PC)"
Je m'inscrisDélai d'inscription : Dimanche 6 avril 2025
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